ตัวชี้วัดที่ 4 ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรู้ไปใช้ฯ

 ตัวชี้วัดที่ 4 ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรู้ไปใช้ เมื่อเทียบกับเป้าหมาย

1. การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ

2. การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

3. การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน

4. การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง